Agro Radio Hebdo

Comme le démontre cette histoire, l’utilisation de la bicyclette café peut augmenter les profits des petits agriculteurs de café. Ces « coffee bikes », de couleurs jaune et vert pétants, ont été crées pour être durables, et faciles à entretenir, ce qui est important dans des pays où les conditions routières sont mauvaises, mais surtout pour permettre aux agriculteurs de se déplacer plus facilement et de pouvoir augmenter la qualité de leur café.

Vous pouvez avoir plus d’information sur le processus de transformation des grains de café sur le site web de l’Organisation International du Café : http://www.ico.org/field_processing.asp.

Toutefois, si les agriculteurs dans votre région ne cultivent pas le café, vous pouvez aussi investiguer comment les bicyclettes – comme le « Coffee Bike » ou d’autres innovations – peuvent être utiles pour les agriculteurs dans votre région.

Vous pouvez toujours adapter cette histoire pour parler des bienfaits d’avoir de bons outils et de bons moyens de transport pour amener les produits au marché. Vous pouvez utiliser les textes radiophoniques du RRRPD suivants : Les agricultrices africaines ont besoin d’outils convenables (Pochette 82, Numéro 7, Novembre 2007) ou Une charrette bien conçue utile pour un agriculteur soudanais (Pochette 80, Numéro 10, Mars 2007)

Si vous voulez plus d’information sur le « Coffee Bike », consultez le site web de Project Rwanda : http://www.projectrwanda.org/ (en anglais seulement)

Il y a aussi d’autres projets qui utilisent des bicyclettes pour améliorer la vie des Africains en milieu rural. Voici quelques sites Web qui illustrent ces projets (en anglais seulement):
-http://www.konabiketown.com/
-http://designfordevelopment.org/news/20070901.html
-http://www.itdp.org/index.php/projects/detail/california_bike/
-http://duck-rabbit.ldeo.columbia.edu/bamboo/Home.html

Finalement, voici deux vidéos à propos du « Coffee Bike » qui peuvent vous intéressez (en anglais seulement):
-Good Magazine:

-Venuste’s coffee bike (podcast avec images):